miércoles, 16 de enero de 2013

Reflexions sobre els tallers


REFLEXIONS SOBRE ELS TALLERS

 

En forma de conclusió de tots els tallers m’agradaria fer una petita reflexió sobre tot el que he aprés durant aquest semestre.
 

He de dir que partia de uns coneixements bàsics i en un principi, me vaig plantejar si seria capaç de dur el ritme d’aquesta assignatura.

Varen anar passant els dies i vaig descobrir que si volia aprendre, m’havia de posar les piles...Vaig agafar l’ordinador i taller per taller, programa per programa, eina per eina, ho vaig fer tot...tota sola...
 

Durant aquest semestre he passat moltes hores davant l’ordinador aprenent i descobrint coses noves. He trobat eines que m’han agradat moltísim i esper utilitzar-les en el futur i d’altres no m’han agradat tant, però així i tot, sé que poden tenir moltes utilitats a les aules.

Tota aquesta feina que he fet durant el semestre m’ha fet pensar en la importància de les TIC a l’escola.

Ara puc dir que les TIC són fonamentals en l’educació dels nostres infants. Sense les TIC un nin/a no seria capaç d’adaptar-se a la societat del futur.

Com mestres, hem de ser capaços de formar a nins/es competents en tots els àmbits, almenys fer tot el possible per aconseguir-ho. Tots som molts conscients de la importància de les TIC en una societat que evoluciona cada dia més.

En la era tecnològica que vivim els nins/es (normalment) coneixen moltes més eines que nosaltres i saben millor com utilitzar-les. Lligat al nostre projecte que fomenta l’ús de les TIC i l’aprenentatge de la llengua anglesa, he trobat un recurs pels mòbils que es diu:

shazam



Aquesta eina reconeix qualsevol, o pràcticament qualsevol cançó que estigui sonant, identifica l’autor i davalla la lletra original. Crec que aquesta eina és molt pràctica en l’època que vivim. La podem utilitzar a les classes d’anglès per poder treballar amb les lletres originals de algunes cançons.

No volem quedar-nos endarrerits, així que la formació dels mestres és fonamental.

No hem de rebutjar les noves tecnologies, ja sigui per desconeixement, desconfiança o por...les TIC poden convertir-se en una eina bàsica a les aules. Si som mestres és perquè hem decidit ensenyar i mai deixar d’aprendre, així que hem de fer tot el possible per adaptar-nos a la vida que ens envolta i a la que vindrà.

Jo estic molt orgullosa de tot l’esforç que he fet durant el semestre. Ha estat un procés de descobriment i superació. Si en un principi pensava que no era capaç d’estar al nivell, ara pens que puc estar perfectament a l’altura de les circumstàncies.

De vegades m’he sentit frustrada, confusa, dubtosa...he passat molt de temps cercant materials i explicacions, però he sabut sortir i he après. He construït uns aprenentatges que utilitzaré i de fet, ja he posat en pràctica amb la meva filla.  M’agradaria dur a les aules tot el que he après i compartir la meva experiència formativa.
 
 

lunes, 14 de enero de 2013

Symbaloo

 
Symbaloo
A principi de curs varem obrir una compta de symbaloo. Aquesta eina és útil una vegada entens com ho has d’emplenar i quines són ses seves utilitats.
Symbaloo és una eina que et permet tenir tots els recursos que emplenes a un mateix lloc. Vas emplenant els buits que té la pàgina i al final ets conscients de totes les eines que fas servir i les que utilitzes més.
Varem obrir una webmix per l’ús acadèmic i un altre per l’ús personal. Jo m’he centrat per aquesta assignatura en la d’ús acadèmic. La personal m’he adonat que és molt útil i molt pràctica perquè no he de cercar les pàgines que faig servir més, doncs ja les tinc totes reunides al mateix lloc....però com ja he dit, és personal i no s’hauria de publicar...la privacitat personal és fonamental i s'ha de respectar. Ningú  s'hauria de ficar en la vida dels altres...així que publicaré el que crec adequat...
 
Aquesta és la meva pàgina acadèmica a principi de curs:
I aquesta és la pàgina que tenc actualment:


Seguirem treballant perquè segur que m’he deixat moltes eines que faig servir habitualment...

domingo, 13 de enero de 2013

Aplicació del vídeo a l'escola


Aplicació del taller de vídeo a l’escola:

El vídeo és una eina que pot tenir moltes utilitats s l’escola. Podem fer un taller de vídeo en:

-      Qualsevol projecte.

-      Per reunir les fotos de tot el curs.

-      Per defensar idees o principis del centre: com per exemple fer un vídeo de com es recicla dins les aules.

-      Per compartir un festival que s’hagi fet al centre.

-      Explicació o conclusió de qualsevol tema.

-      I moltes coses més...

... tot el que la creativitat i la imaginació ens deixi fer...
 

Què treballem amb el taller de vídeo?

-      Fomentem i treballem sobretot l’ús de les TIC.

-      També treballem la cooperació entre els alumnes, si plantegem el taller de vídeo com una feina de grup. 

-      A més del tema específic que volem treballar en el vídeo.
 

Com a conclusió he de dir que treballar el taller de vídeo pot tenir moltes versions diferents en l’àmbit escolar, tantes com el mestre creatiu li vulgui donar. És una eina que tenim al nostre abast i hem de saber utilitzar.

Vídeo del nostre projecte


Vídeo relacionat amb el nostre projecte:

 

Seguint amb el taller de vídeo,ara en grup, hem preparat un vídeo que ens agrada molt.

Per fer aquest vídeo hem agafat una cançó molt coneguda que surt a la  pel·lícula “Somriures i llàgrimes”. La cançó es diu “DO RE MI”. Segur que tothom l’ha escoltat qualsevol vegada.
 

Aquesta és una cançó universal que té un preciós contingut didàctic, ja que la seva intenció és donar a conèixer les notes musicals d’una manera amena, senzilla i fàcil d’entendre pels nins/es.  

La pel·lícula és mol  antiga, però els valors que intenta transmetre haurien d’estar molt presents avui dia. Si no heu vista aquesta pel·lícula, la vos recomano, perquè segur que vos agrada.

En aquesta pel·lícula es tracten valors com són la confiança en un mateix, el coratge per enfrontar reptes nous, la amistat, la família, l’amor, la confiança en els altres, el respecte, la fidelitat, la integritat...en podrien treure molts més...

A part del tot el que ens pot aportar aquesta pel·lícula, hem agafat la cançó “Do RE MI” perquè podem treballar tots els aspectes que hem treballat al llarg del nostre projecte, que són:

-      El foment en l’ús de les TIC i el coneixement de totes les eines que tenim al nostre abast.

-      Aprendre anglès.

-      Gaudir de la música com competència transversal que podem emplenar en totes i cada unes de les matèries que treballem per fer-les més amenes.

Hem aprofitat aquest vídeo per treballar la música, les TIC i l’anglès. A més hem afegit el mètode Kodaly (per aprendre les notes musicals).



Aquí deix el nostre enllaç amb el vídeo, esper que vos agradi...


També deix la lletra de la cançó per si voleu practicar un poc d’anglès, o seguir millor el nostre vídeo.

DO RE MI ( THE SOUND OF MUSIC)
 
Let's start at the very beginning
A very good place to start
When you read you begin with A-B-C
When you sing you begin with do-re-mi

Do-re-mi, do-re-mi
The first three notes just happen to be
Do-re-mi, do-re-mi


Do-re-mi-fa-so-la-ti

Let's see if I can make it easy

Doe, a deer, a female deer
Ray, a drop of golden sun
Me, a name I call myself
Far, a long, long way to run
Sew, a needle pulling thread
La, a note to follow Sew
Tea, a drink with jam and bread
That will bring us back to Do (oh-oh-oh)




Do-re-mi-fa-so-la-ti-do
So-do!

Now children, do-re-mi-fa-so and so on
are only the tools we use to build a song.
Once you have these notes in your heads,
you can sing a million different tunes by mixing them up.
Like this.

So Do La Fa Mi Do Re

Can you do that?

So Do La Fa Mi Do Re

So Do La Ti Do Re Do

So Do La Ti Do Re Do

Now, put it all together.


So Do La Fa Mi Do Re, So Do La Ti Do Re Do

Good!

But it doesn't mean anything.

So we put in words. One word for every note. Like this.

When you know the notes to sing
You can sing most anything

Together!

When you know the notes to sing
You can sing most anything

Doe, a deer, a female deer
Ray, a drop of golden sun
Me, a name I call myself
Far, a long, long way to run
Sew, a needle pulling thread
La, a note to follow Sew
Tea, a drink with jam and bread
That will bring us back to Do

Do Re Mi Fa So La Ti Do
Do Ti La So Fa Mi Re

Do Mi Mi
Mi So So
Re Fa Fa
La Ti Ti


When you know the notes to sing
You can sing most anything


Doe, a deer, a female deer
Ray, a drop of golden sun
Me, a name I call myself
Far, a long, long way to run
Sew, a needle pulling thread
La, a note to follow Sew
Tea, a drink with jam and bread
That will bring us back to


Do . . .
So Do
Re . . . La Fa
Mi . . . Mi Do
Fa . . . Re
So . . . So Do
La . . . La Fa
Ti . . .
La So Fa Mi Re
Ti Do - oh - oh Ti Do -- So Do

sábado, 5 de enero de 2013

Tercera entrada del taller de vídeo


Tercera entrada del taller de vídeo:

 

Com vaig comentar en les darreres entrades, tinc molt de material preparat pel taller de vídeo.  Com vaig dir, me vaig emocionar fent proves diferents amb el programa i investigant i crec que val la pena que ho vagi penjant tot.

He de dir que he tingut dificultats amb les imatges que he trobat per internet. Encara no sé per quina raó quan posava segons quines imatges, desapareixien...Aguantaven una estona, però després desapareixien...quedava el text, les transicions i els efectes d’imatge, però res de les imatges...
De vegades, sent una frustració....
 

Com me va passar això moltes vegades vaig optar per posar imatges meves...del meu fons d’imatges. He triat imatges de viatges, de llocs que conec, de sortides de sol, de dibuixos meus...així crec que és un poc més personal.

La música que he triat no és per atzar. Crec que la majoria de la gent, en línees generals, té por de la música clàssica avui dia. És una pena...perquè conèixer la música clàssica és conèixer la música en sí mateixa...Crec que hauríem de fer tot el que estigui en les nostres mans per que les noves generacions coneguin la música clàssica com a part imprescindible de la cultura.

Faig incidència en els punts forts del nostre projecte com grup, que són:

·        Aprendre anglès ( també altres llengües com part imprescindible d’una educació de qualitat).

·        Conèixer la música i totes les seves possibilitats educatives (La música són sensacions, sentiments, comunicació...és una manera d’expressar-se artísticament)

·        Aprendre a utilitzar les TIC (Com hem vist durant aquest curs, les TIC són fonamentals en el món educatiu d’avui dia...Hem d’aprendre a utilitzar-les sense por perquè hem podem treure molt de profit...són una meravellosa eina educativa).

 

I seguint amb la línea del meu projecte, aquí vos deix un altre vídeo, aquesta vegada en italià...esper que vos agradi...
 

viernes, 4 de enero de 2013

segona entrada taller de vídeo


Segona entrada...si he vist el vídeo i vos interessa conèixer la lletra i la lletra traduïda, aquí les teniu:

J'ai compris tous les mots, j'ai bien compris, merci
Raisonnable et nouveau, c'est ainsi par ici
Que les choses ont changé, que les fleurs ont fané
Que le temps d'avant, c'était le temps d’avant
Que si tout zappe et lasse, les amours aussi passent

Il faut que tu saches

J'irai chercher ton cœur si tu l'emportes ailleurs
Même si dans tes danses d'autres dansent tes heures
J'irai chercher ton âme dans les froids dans les flammes
Je te jetterai des sorts pour que tu m'aimes encore

Fallait pas commencer m'attirer me toucher
Fallait pas tant donner moi je sais pas jouer
On me dit qu'aujourd'hui, on me dit que les autres font ainsi
Je ne suis pas les autres
Avant que l'on s'attache, avant que l'on se gâche

Je veux que tu saches

J'irai chercher ton cœur si tu l'emportes ailleurs
Même si dans tes danses d'autres dansent des heures
J'irai chercher ton âme dans les froids dans les flammes
Je te jetterai des sorts pour que tu m'aimes encore

Je trouverai des langages pour chanter tes louanges
Je ferai nos bagages pour d'infinies vendanges
Les formules magiques des marabouts d'Afrique
J'les dirai sans remords pour que tu m'aimes encore

Je m'inventerai reine pour que tu me retiennes
Je me ferai nouvelle pour que le feu reprenne
Je deviendrai ces autres qui te donnent du plaisir
Vos jeux seront les nôtres, si tel est ton désir

Plus brillante plus belle pour une autre étincelle
Je me changerai en or pour que tu m'aimes encore.

I ara en Castellà :

He entendido tus palabras, las he entendido, gracias.
Razonable y nuevo, así es por aquí
Las cosas han cambiado, las flores han marchitado
Y el viejo tiempo era el viejo tiempo
Si todo cambia y cansa, los amores también se van

Hace falta que sepas:

Iré a buscar tu corazón si te lo llevas a otra parte
Aunque en tus bailes otras bailen horas
Iré a buscar tu alma en el frío en las llamas
Te hechizaré para que sigas amándome

No debías haber empezado, haberme atraído y tocado
No debías haberte entregado tanto, yo no sé fingir.
Me dicen que hoy, me dicen que las otras se portan así
Yo no soy las otras
Antes de que nos encariñemos, de que lo echemos todo a perder

Quiero que sepas:

Iré a buscar tu corazón si te lo llevas a otra parte
Aunque en tus bailes otras bailen horas
Iré a buscar tu alma en el frío en las llamas
Te hechizaré para que sigas amándome

Encontraré lenguajes para ensalzarte
Haré las maletas para infinitas vendimias
Las fórmulas mágicas de los brujos de África
Sin arrepentirme las rezaré para que sigas amándome

Imaginaré que soy reina para que me RETENGAS
Seré otra para que el fuego vuelva a arder
Seré esas otras que te dan placer
Vuestros juegos serán nuestros si así lo deseas

Más reluciente más hermosa para otro resplandor
Me convertiré en oro para que sigas amándome

 
Així podeu practicar un poc...

Taller de vídeo (part 1)


TALLER DE VÍDEO (Part 1)

 

Ja és hora de continuar amb el blog després de les vacances de Nadal i el descans obligatori i merescut.

Primer de tot, esper que hagin anat molt be les festes i el començament d’any hagi estat meravellós.
 

Ara per continuar, he de dir que fer el taller de vídeo m’ha duit moltes, moltes, moltes...hores...per què? Perquè era la primera vegada que feia un vídeo, no tenia ni idea de com fer-ho i no he volgut cercar informació d’ajuda, he volgut fer-ho tota sola i manipulant el programa...

Els primers intents varen ser un desastre, perquè primer feina una cosa per una banda i després el perdia per un altre...no es pot posar el text primer i després fer les transicions i les animacions, no es pot, ho he comprovat a prova de fracassos consecutius.

Després me vaig entusiasmar amb el tema del vídeo i crec que estic MOLT ORGULLOSA del resultat. Ho dic amb majúscules perquè és veritat, en serio, estic MOLT ORGULLOSA del que he fet...

Aquest programa m’encanta, és una meravella. La quantitat de coses que podem fer amb ell i lo creatius que podem arribar a ser.

M’he entusiasmat tant amb aquest programa que he creat material per tres o més publicacions en el blog...deu n’hi do...vos cansareu de mi.

És un fet que jo sempre estic fent propaganda de la importància de conèixer idiomes diferents. Crec que és fonamental en una educació de qualitat el poder tenir eines diferents de comunicació. Per aquest motiu, entre d’altres, el nostre projecte tracta del coneixement de la llengua inglesa.

Bé, crec que podem ampliar un poquet més els nostres coneixements i podem provar amb altres llengües...per això he preparat un vídeo en cada idioma...

El primer vídeo que presentaré serà en francès...és una cançó molt coneguda que es titula “PER QUE TU M’AIMES ENCORE”...segur que vos sona...vos deix la meva obra mestra, esper que vos agradi...

És hora de posar-nos romàntics...
 
https://www.box.com/s/8igxvsrherzpnw119vn2